Sestograd

Programma Elettorale Collettivo di Scienze - Cap. VII VIII PDF Stampa E-mail
  
Domenica 08 Marzo 2009 15:58

Capitolo 7 Laicitá e Ricerca

Negli ultimi anni si sono affacciate prepotentemente alla ribalta nuove questioni e nuove problematiche legate all’utilizzo delle piú moderne tecnologie in campo medico e biologico. Mentre diritti che si credevano acquisiti vengono messi in discussione (pensiamo all’aborto e piú in generale al diritto all’autodeterminazione in tutto ció che concerne il corpo umano), un nuovo/vecchio protagonismo delle gerarchie cattoliche e delle Destre trova nello smarrimento e nell’ignavia dei laici a sinistra una sponda per ri-proporre modelli proibizionistici e sordi ad un reale confronto con le mutate esigenze della societá. Non esitiamo a definire reazionarie le misure invocate e spesso purtroppo attuate nei confronti del diritto all’aborto e nei confronti della procreazione assistita. Il principio di laicitá è un principio irrinunciabile, sancito dalla nostra Costituzione per difendere i diritti di tutti di determinare liberamente e in maniera autonoma il proprio percorso esistenziale. Per questo portiamo avanti le battaglie contro l’ingerenza del Vaticano nella vita della nostra Repubblica e contro la pretesa fondamentalista delle religioni di imporre a tutti i valori di alcuni. Per questo la ricerca scientifica deve essere libera da condizionamenti e dogmi di ogni sorta.

Capitolo 8 Le Iniziative

Il Collettivo di Scienze si è fatto, in questi due anni, promotore di iniziative svolte negli ambienti universitari e non solo, al fine di portare avanti una diversa idea di studente universitario. Non si puó ritenere infatti che lo studente sia esclusivamente colui che studia una disciplina: gli studenti, quelli univeristari in misura ancora maggiore, sono cittadini e persone a pieno titolo e devono quindi formarsi ed esprimersi su tutte le tematiche che la nostra societá si trova ad affrontare quotidianamente.

8.1 Le iniziative finanziate…

Per questo il Collettivo, negli anni passati, ha organizzato dibattiti sui grandi temi di bioetica connessi al dibattito sulla fecondazione assistita e l’aborto, oppure sulla laicitá delle istituzioni, unendo istanze culturali a momenti di svago e divertimento: si pensi ai cineforum organizzati presso il Dipartimento di Matematica "U.Dini" e il Polo Scientifico di Sesto Fiorentino, gli eventi musicali (quello su Rino Gaetano, per esempio), i tornei di scacchi e di go.
Da quest’anno inoltre sono giá in opera nuove iniziative quali la radio e la casa editrice, sempre nell’ottica di da dare la possibilitá a chiunque di intervenire nel dibattito culturale cittadino e nazionale.

8.2 …e le nostre campagne

Da ormai molti anni, il Collettivo di Scienze aderisce e porta avanti battaglie e mobilitazioni su temi e problematiche di interesse locale e nazionale. In questi due anni ci siamo impegnati nella questione dei trasporti (un problema molto grave sopratutto per una facoltá come la nostra, divisa e in cui gli studenti sono costretti a saltare da un luogo all’altro nel tentativo disperato di seguire tutti i corsi) verso il Polo Scientifico di Sesto Fiorentino e dei collegamenti fra questo e le strutture di Viale Morgagni, in cui ha sede una parte rilevante dei corsi di Laurea della nostra Facoltá.

Un’altra grande campagna a cui abbiamo preso parte è stata quella contro l’aumento delle tasse universitarie, che abbiamo vinto e a cui rimandiamo nel capitolo apposito di questo stesso programma. Come dimenticare, poi, la mobilitazione per eccellenza di questi ultimi mesi, quella contro la legge 133, la quale ci ha visto in prima linea insieme agli studenti di tutta la Facoltá nelle decine di iniziative proposte, dalle lezioni in piazza alle manifestazioni regionali (21 ottobre - piú di cinquantamila nella sola Firenze) e nazionali: 30 ottobre e 14 novembre. Abbiamo portato avanti la mobilitazione convinti che un Paese moderno, e che si vuole civile, non possa seppellire la sua universitá per considerazioni di esclusivo carattere finanziario: la cultura è il vero motore dello sviluppo dell’economia e l’unico modo per raggiungere la pienezza delle potenzialitá umane. Piuttosto, che si taglino gli sprechi, cominciando dalla moltiplicazione di corsi e cattedre e dalla costruzioni di strutture inutili a scapito delle reali esigenze degli studenti.

L’universitá moderna è sempre piú vicina alle dinamiche della fabbrica, in cui è incentivato il processo produttivo, a scapito della libera ricerca con l’aumentare vertiginoso della modularizzazione dei corsi e dei ritmi di studio. In questi anni, e soprattutto in questi mesi, grazie alla partecipazione, l’universitá è stata, invece, una fabbrica di iniziative,campagne, incontri, idee e stimoli. Un luogo di connessione delle lotte di tutti gli studenti, da cui emerga la centralitá del problema del diritto allo studio e del diritto alla cultura, questo, e niente di meno, è ció che deve essere l’universitá.

 

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